"Gleich und gleich gesellt sich gerne"
Warum Kinder und Jugendliche ihrer Peer-Gruppe besser zuhören als Erwachsenen und wie man dieses Phänomen nutzen kann – ein Blogbeitrag der Leiterin der Akademie für Mediation und Persönlichkeitsbildung, Mag. Christine Haberlehner.
Sie leitet seit 1997 ein Peer-Mediationsprogramm am ibc Hetzendorf und an der KPH Wien/Krems die Ausbildung zum Peer-Mediations-Coach für…